青島捷能技術(shù)學(xué)校開(kāi)展”校園防欺凌“安全活動(dòng)
作者:青島捷能技術(shù)學(xué)校王永杰
發(fā)布時(shí)間:2023/2/27
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青島市捷能技術(shù)學(xué)校近期開(kāi)展“防欺凌，護(hù)青春，建和諧，促成長(zhǎng)”法治教育活動(dòng)，旨在通過(guò)過(guò)此次教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害，學(xué)會(huì)如何正確面對(duì)校園欺凌以及如何保護(hù)自己，提高抵制、防范校園暴力的能力， 進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法治意識(shí)和安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
各班紛紛召開(kāi)“預(yù)防校園欺凌”主題班會(huì)，利用視頻、圖片詳細(xì)向?qū)W生講解哪些行為屬于校園欺凌行為，讓學(xué)生知道面對(duì)校園欺凌現(xiàn)象應(yīng)該如何去正確處理；并告訴同學(xué)們面對(duì)欺凌的時(shí)候，要學(xué)會(huì)選擇正確的躲避和處理方法，不能以暴制暴，更不能在校園里拉幫結(jié)派，欺負(fù)弱小。
學(xué)生欺凌，是指發(fā)生在學(xué)生之間，判斷是否為“學(xué)生欺凌”，主要根據(jù)以下幾個(gè)要素來(lái)考量：
一、欺凌的主體是學(xué)生；
二、行為人在主觀上有蓄意或惡意心理
三、學(xué)生欺凌可發(fā)生在校園內(nèi)外
四、學(xué)生欺凌往往是恃強(qiáng)凌弱
五、有具體的欺凌手段
六、給受欺凌者造成了傷害后果